Ayudas TIC para mejorar la regulación emocional

Las personas con TEA, al igual que cualquier otra, pueden presentar situaciones de nerviosismo o ansiedad generadas por diferentes motivos, requiriendo de apoyos que le permitan recuperar la calma, relajarse y mejorar su concentración y bienestar general. En estas situaciones, la autorregulación adquiere un papel importante ya que es necesario que cada persona sea capaz de controlar sus emociones sin ayudas externas para mejorar su autonomía y el control sobre su vida, sus emociones y su conducta. Existen numerosas técnicas que pueden ayudar a recobrar un estado de calma y, una vez más, la tecnología puede convertirse en un apoyo … Sigue leyendo

Secuenciación y descomposición por pasos.

Dentro de cualquier intervención asociada al TEA, se contemplan una serie de aspectos meteorológicos que están muy condensados entre los profesionales, destacando entre ellos el aprendizaje sin error, el refuerzo positivo y la descomposición de las tareas en pasos que se enseñan uno a uno. Los recursos tecnológicos de los que disponemos nos ofrecen herramientas, que pueden considerarse de autor, para elaborar a medida secuencias de acciones que permitan este aprendizaje por pasos, en algunas ocasiones, o incluso el apoyo directo a realización de tareas de la persona, convirtiéndose así en recursos que ayudan a la mejora de la autonomía. … Sigue leyendo

TrasTEA Segunda parte: Los posters

Aunque han pasado ya varios días, sigo pendiente de contaros muchas de las cosas que pudimos ver en TrasTEA. Si en el último post hablamos de os expositores, hoy quiero transmitiros información sobre los postres, una herramienta muy valiosa que nos ayuda a conocer y valorar las posibilidades de distintos desarrollos en su aplicación en el ámbito de la intervención en TEA. En esta ocasión contamos con 9 pósters de los que he tenido la suerte de participar en tres de ellos: Leo con Lula: El conocido método de lectura global para alumnado con TEA desarrollado para PDI , por … Sigue leyendo

Así ha sido TrasTEA 2017: los expositores

Esta semana hemos tenido la suerte de disfrutar de la Primera Feria de Tecnología y Autismo en Madrid, de la mano de la Federación Autismo Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid, dos entidades con las que tengo una muy cercana relación, lo que ha hecho, aun más especial si cabe, la Feria de la que voy a hablaros en este post. Nacida como una experiencia piloto, con un carácter bastante local, ha suscitado un enorme interés, desbordando las previsiones de asistencia previstas y obligándonos a colgar el cartel de “aforo completo” muchos días antes de su comienzo. Sin duda, … Sigue leyendo

Curso de Experto Universidad de Burgos: Aplicación de las TIC a la intervención con personas con TEA.

Ya tenemos abierto el plazo de inscripción a uno de los cursos más esperados de la temporada, la segunda edición del Título de Experto de la Universidad de Burgos Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la intervención con Personas con Trastorno del Espectro del Autismo. Aunque el curso comenzará a desarrollarse en el mes de febrero, ya puede completarse la preinscripción al mismo. La carga lectiva es de un total de 20 créditos y la modalidad es semipresencial, con una parte online y dos fines de semana presenciales en la ciudad de Burgos en los … Sigue leyendo

Niki Time. App para situarse temporalmente.

Es importante tener en cuenta que la persona con TEA tiene derecho a estar informada de lo que sucede a su alrededor y a recibir esta información de manera comprensible y adecuada a sus competencias. Dentro de esta línea de información se encuentran los paneles y agendas con los que se comunican las actividades y opciones que va a encontrar a lo largo del día. Estos datos ayudarán a que la persona esté ubicada y tenga un mayor conocimiento de lo que la rodea. Para ofrecerlos, existen múltiples posibilidades, tanto analógicas como digitales. Otro aspecto de la información que suele … Sigue leyendo