Secuenciación y descomposición por pasos.

Dentro de cualquier intervención asociada al TEA, se contemplan una serie de aspectos meteorológicos que están muy condensados entre los profesionales, destacando entre ellos el aprendizaje sin error, el refuerzo positivo y la descomposición de las tareas en pasos que se enseñan uno a uno. Los recursos tecnológicos de los que disponemos nos ofrecen herramientas, que pueden considerarse de autor, para elaborar a medida secuencias de acciones que permitan este aprendizaje por pasos, en algunas ocasiones, o incluso el apoyo directo a realización de tareas de la persona, convirtiéndose así en recursos que ayudan a la mejora de la autonomía. … Sigue leyendo